Dans le cadre de son Agenda 21, la ville de Colombes a lancé le 2 octobre 2009 une expérimentation d'Agenda 21 scolaire sur le site pilote de l'école Marcel Pagnol, maternelle et primaire. Depuis plusieurs années, sous l'impulsion de la directrice, des enseignants, des personnels et avec le soutien des enfants de leurs parents, l'école Marcel Pagnol s'inscrit dans une démarche volontariste en faveur de l'écologie et le développement durable. Ce projet permet cette année à tous les acteurs de l'école (élèves, enseignants, animateurs, agents, parents d'élèves) de faire le point ensemble sur les pratiques déjà en place à travers un diagnostic, les besoins de l'école et de préconiser des actions pour les années à venir. Chaque classe est porteuse d'une thématique et travaille pendant l'année : CPA : l'eau ; CPB : déplacements ; CE1A : la santé et la qualité de vie ; CE1B : les déchets ; CE2A : Alimentation ; CE2B : la biodiversité ; CM1A : la diversité culturelle ; CM1B : la solidarité ; CM2A : l'énergie ; CM2B : bâtiments et équipements. D'octobre à janvier, l'école a réalisé un diagnostic : des groupes de travail se sont réunis trois fois pour faire l'état des lieux ( les 5 et 19 novembre, le 11 décembre). De janvier à mai, les groupes de travail ont réfléchi à des actions à mettre en place dans l'école. En juin sera présentée à tous la synthèse de ce travail lors de la fête de l'école.
Fiches de questionnaire du diagnostic
Questionnaire de consultation
Résultat du diagnostic 

Pour en savoir plus :