Belle récompense pour les jeunes élus du département du Tarn qui ont reçu le 7 juin 2019 à Nantes, le Prix Anacej des jeunes citoyens 2019, pour la bande dessinée « Tu peux… Mais sache que… » qui vise à sensibiliser aux problématiques environnementales. Une initiative tarnaise jugée  « percutante, originale et très concrète » par le jury national qui décerne au CDJ 81 le 1^er prix dans la catégorie des «Conseils départementaux». Les jeunes élus du CDJ (mandat 2016-2018), membres de la commission « Environnement » ont souhaité, avec l’aide de professionnels (éducateur à l’environnement et  illustrateur), apporter leur pierre à la préservation de notre planète. « Mission Code 0 » apporte des informations sur la production et consommation des œufs. « Tartiner sans palmier » dénonce ce que cache le bon goût de la pâte à tartiner. « L’emballage, c’est carnage » permet de suivre le parcours d’un déchet abandonné dans une rivière. « Voiture vs Vélo » montre l’intérêt d’utiliser le vélo plus que la voiture lors des petits trajets du quotidien.

Chaque scénario présenté apporte informations mais aussi solutions et petits gestes simples. Imprimée en 23 000 exemplaires et distribuée à tous les collégiens tarnais, cette BD est également disponible en version numérique gratuite et accessible à tous.  

Une graine est semée pour l’avenir… A l’image de la Légende du Colibri, les jeunes nous montrent qu’ils entendent bien « faire leur part » dans la lutte pour la préservation de notre planète… et nous invitent à faire chacun la nôtre !  

Extrait JT Local 19-20 France 3 Tarn

Les initiatives des jeunes élus tarnais ont été primées à l’échelle nationale à plusieurs reprises ces dernières années :

• Prix Anacej des jeunes citoyens en 2012 pour l’action "Solicop’Aide" traitant de l’accessibilité des collèges aux élèves en situation de handicap
• A  nouveau pour "Solicop’Aide" en 2013 lors des Trophée de l’accessibilité qui récompensent chaque année des démarches et des initiatives "dans la chaîne de compétences de l’accessibilité pour tous"
• Prix Anacej des jeunes citoyens en 2015 pour le Clip vidéo de lutte contre le harcèlement scolaire intitulé « T’es pas le roi, fais pas ta loi ! »
• Mise à l’honneur à l’occasion de la Journée nationale de l’innovation en 2017 du Ministère de l’Education Nationale, pour l’action « #arcel’g@me », le jeu interactif pour lutter contre le harcèlement en milieu scolaire.

En Nouvelle Calédonie, le label E3D a été décerné à quarante-et-un établissements scolaires engagés dans une démarche de développement durable. Une cérémonie joyeuse a été organisée en leur honneur le 20 juillet en présence d’Hélène Iékawé, membre du gouvernement en charge de l’enseignement.
Lancée au niveau national en 2013, cette labellisation, qui comprend trois niveaux (lire l’encadré), vise à soutenir les établissements scolaires dans leur démarche d'éducation au développement durable.  « Ce label est d’abord une éducation à la citoyenneté pour préserver notre planète. Il s’inscrit pleinement dans le projet éducatif de la Nouvelle-Calédonie, notamment dans son parcours civique, mais aussi dans les politiques publiques portées par le gouvernement telles que le Schéma pour la transition énergétique ou la préservation du Parc naturel de la mer de Corail », déclare Hélène Iékawé. Lors de cette nouvelle édition, le gouvernement, le vice-rectorat et les partenaires de l’action ont remis un label E3D à vingt-neuf établissements qui viennent de s’engager et à douze "aguerris" qui entrent dans la phase d’approfondissement. Lire la suite
(Source : NC presse - 24 juilet)

Dans le cadre de la semaine du developpement durable, le lycée Guillaume-Budé a accueilli les élèves des établissements engagés du département. Si vous ne savez pas ce qui se cache derrière le fameux « développement durable » mis à toutes les sauces et trop souvent rére duit à une intention, c’est au lycée Guillaume-Budé qu’il faut vous adresser. L’établissement de Limeil-Brévannes a durant toute cette semaine valorisé les actions de développement durable mises en place tout au long de l’année.Ils étaient 42 élèves « éco-délégués » à animer les journées de sensibilisation dédiées non seulement aux 1 800 élèves du lycée mais aussi aux écoliers et collégiens du secteur. Conférences d’experts, démonstration de projets, participation au projet interacadémique pour trouver des solutions à l’Unesco, incitation à une mobilité douce… Lire la suite
Source le Parisien - Marion Kremp (13 avril)

Le collège Hubert-Reeves a livré, vendredi, trois palettes de livres, soit presque une tonne et demie de papier. Il est labellisé «E3D» (établissement en démarche globale de développement durable). En plus du recyclage habituel du papier ou de l'installation d'un compost en sortie de self cette année, une grande manifestation a permis d'offrir une seconde vie aux anciens manuels. En effet, avec l'opération «Ecogeste», les éditions Belin et Veolia ont proposé à 7.000 collèges métropolitains la collecte gratuite des vieux manuels. Plus précisément, ces entreprises ont souhaité faire de cette collecte un projet citoyen qui place le collège au cœur de la cité par une opération de collecte de vieux papiers. La recette dégagée par la valorisation sera reversée à l'Unicef France. Le collège fleurantin a tenu à y participer. Ainsi, grâce à cette opération écoresponsable de valorisation, une véritable activité pédagogique impliquant les élèves et leurs familles a été menée dans le cadre du parcours citoyen. Les élèves ont appris le circuit de la valorisation et les gestes écoresponsables. Unicef France profitera de la contribution dégagée par la valorisation des anciens manuels. Le collège est labellisé «E3D» pour les actions qu'il mène habituellement : biodiversité et oasis nature, sensibilisation à la gestion des déchets et déchets alimentaires, actions liées au climat scolaire au travers du groupe Reeves (Réflexions d'élèves encourageant le vivre ensemble et la solidarité), actions humanitaires et de solidarité dont, cette année, dans le cadre de l'intergénération, l'accueil au self de personnes isolées du réseau Entour'âge. L'occasion d'illustrer le label «E3D» du collège. Rendez-vous l'an prochain pour une nouvelle collecte. (Sources : la dépêche du Midi 1er décembre 2017).

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Le 4 juillet à l'Oustal de Rampoux-Lavercantière, en préambule de la fête des écoles du RPI Dégagnac- Lavercantière – Thédirac, Céline Joachim, enseignante de CE1-CE2 à Lavercantière a présenté la démarche «labellisation E3D» en présence des maires et conseillers municipaux des communes concernées, de mesdames Fachada et Baldy employées de mairie rattachées aux cantines scolaires, de Frédéric Gineste coordonnateur des TAP des trois écoles, de M.Pastor IEN de la circonscription de Gourdon, de Mme Bonnet animatrice science du département, de M.Vilatte technicien ENS du département, de Mme Dusseau référente parents, Maryse LLeda référente mairies, et de nombreuses familles d'élèves du RPI. Céline a expliqué la labellisation E3D (éducation au développement durable) grand enjeu national de formation des jeunes citoyens au développement durable dans son environnement scolaire et familial. La labellisation comporte 3 niveaux et le RPI qui vient d'atteindre le 1er compte approfondir sa démarche pour les années à venir. Un bilan de la démarche sera fait deux fois par an lors de conseils d'école. Le projet sera valorisé par les élèves au niveau de la communication et tous les partenaires seront associés à la démarche. Pour l'année 2017-2018, l'axe choisi par les enseignantes est l'eau qui sera décliné à tous les niveaux : milieux humides, cycle de l'eau dans la nature, cycle de l'eau domestique, utilisations, pollution et traitements, économies de l'eau, accès à l'eau potable dans le monde… Les élèves et leur famille continueront la récupération des bouchons au profit de l'association «plus de bouchons plus d'amour» en aide aux personnes handicapées. Plusieurs très beaux visuels ont d'ailleurs été réalisés par les élèves pour illustrer leur démarche. Globalement, la démarche E3D implique les élèves, les enseignants, les personnels, les mairies et les parents!
(Source : La dépêche du Midi - 11 juillet - pour en savoir plus)

En 2016, le lycée professionnel Bernard-Chochoy s’est inscrit dans la démarche E3D – traduisez par établissement en démarche globale de développement durable – faisant ainsi partie des neuf établissements de la région Hauts-de-France à avoir été retenu. Catherine Delbart, professeur de prévention, santé et environnement a décidé de monter une action dans le cadre des aides individualisées, avec l’aide de Juliette Magnier, documentaliste. Les élèves ont fabriqué des boîtes déposées dans les écoles, en mairie et chez les commerçants pour récupérer feutres, crayons, surligneurs et correcteurs. Au total, plus de vingt kilos de matériel ont été récoltés tout au long de l’année. Grâce au programme « Terracycle », la récolte est ainsi revendue et recyclée. La somme récoltée est allée à l’association des Clowns de l’espoir, dont le but est d’aider à améliorer la qualité du séjour des enfants hospitalisés. L’établissement souhaite poursuivre la labellisation E3D en passant au deuxième niveau : l’approfondissement. En lien avec la Communauté de communes du pays de Lumbres, la municipalité et l’association des arts créatifs, les élèves de bac pro technicien-constructeur bois vont se lancer dès la rentrée dans un projet à destination du festival d’Art Singulier qui se tiendra en octobre. Son nom : projet Mammouth. Pour le mener à bien, un appel est lancé afin de récolter des pelotes de laines, de préférence fines ou moyennes et de couleur vive. Elles sont à déposer en mairie.
(Source : la Voix du Nord, FW publié le 6/07/2017)